相信沒有一個結他彈奏者會反對，跟隨合適的老師學習對音樂生涯非常重要。可惜，「結他老師」這個行業不像醫生律師那樣嚴格，也不需要考牌，亦即是說，任何人都可以當老師。在市場中，結他老師的質素非常參差。要找一位老師非常容易，但要找到一位專業又合適的老師，其實相當困難。

首先，在討論老師的專業資格前，作為學生的第一步，應先了解自己的學習風格是什麼？想彈古典結他、自彈自唱、流行曲，還是Fingerstyle、Rock、Jazz、Blues……如果你是初學者，看到這裡可能已被嚇怕，因為一般人對結他的了解不深，不會知道上述各種風格有何不同。（如果你對以上風格都了解，可以請直接跳到下下段看）簡單而言，最大的分野，就是古典與流行。

看五線譜，彈奏古典樂曲的，基本上就是古典結他，用的是尼龍弦木結他。看簡譜、chord譜、六線譜，甚至不看譜，自彈自唱或在樂隊裡彈奏的，就是流行結他，一般會彈鋼弦木結他或電結他。由於古典和流行，是很大的分野，大部份古典的老師，在流行曲彈奏並不專業，反之亦然。所以，大家必先了解自己想學的是古典還是流行，但偏偏很多人在這個起點都沒有搞清楚。找錯了老師，之後就再轉老師或甚至改手勢，事情就變得有點複雜了。

了解自己的興趣後，就要找一位專業的老師，這就是最頭痛的部份了。如何判斷一位老師的資格是否專業？坊間認為考獲八級証書就等如專業，這樣說也許有點太低要求；那麼演奏級又是否更專業呢？一般來說，主要考試機構的演奏級文憑有三個不同程度，在此且稱它們為第九、十、十一級，以方便大家理解。而它們亦有清楚的註解，說明第九級等如音樂學院一年級的程度，第十級等如音樂學院final year的程度，第十一級就等如成功畢業的程度。所以，如果以「音樂學院」或「大學音樂系畢業」作為一個專業的標準，考獲第十一級的話，也可作一個專業的指標。

話雖如此，香港政府的唯一音樂教育機構——音樂事務處，聘請樂器老師的必須條件仍然是「必需畢業於專業的音樂學院或大學音樂系」，只持有演奏文憑的樂器老師，並不能於音樂事務處任教。如果要用「沙紙」去評估古典結他老師的專業資格，大家可以參考他是否畢業於音樂學院或大學音樂系，至於八級或演奏級是否等同專業，市場上有一定爭議，也不是我說了算，大家可以自行判斷。

至於流行音樂，就很難以「沙紙」作為專業的指標了，因為在流行音樂的商業世界，導演或唱片監製從不過問樂手到底有沒有什麼「沙紙」或考過幾多級，他們只理會「樂手是否有真正的實力」去完成任務。實力和經驗才是流行音樂世界的真指標，如果你想尋找一位專業的流行結他老師，可以參考他的「業績」，例如為哪些歌手彈結他、為哪些歌曲錄音、參與過什麼演出等等。

「沙紙」和「業績」就是專業結他老師的標準嗎？也不完全是，還有一個重點，就是那位老師是否真的「識得教」？不幸的是，許多真正專業的音樂家，都未必是一位好老師，因為愈有天份的人，愈難明白一般人的學習困難。除了以上的所謂「演奏資歷」外，大家還必須注意老師的「教學能力」，如溝通能力、教學熱誠、經驗，以至有沒有良好的風評等，這些都非常重要。事實上，這方面也沒有一個可量化的指標，最好的還是資詢了解該老師的朋友或學生。

到底是老師的「演奏資歷」還是「教學能力」更為重要？這就視乎你是一位什麼程度的學生，如果你只是一位初學者，也沒有一定要成為「專業音樂人」的執着，那麼即使老師的演奏資歷低一點也沒所謂，你需要的是一位教學能力強的老師；相反，如果你已有相當程度，你需要的老師最好要有更高的「演奏資歷」。

最好的結他老師，當然是同時具備深厚的「演奏資歷」和「教學能力」，但市場上這樣的老師屬少數，收費也相對貴。所以，不要有「資歷好就一定是好老師」的概念。應先衡量一下自己的需要和學習情況，再向相關的朋友、老師或學生打聽一下，這才能找出最合適自己的結他老師。